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不易起球的校服面料有哪些？1、纱线捻度大，什么是捻度呢？我们可以理解为搓麻绳，搓得越紧=捻度越大，纱线与纱线相互抱得更紧密，不容易起毛球。2、平纹织物，平纹是指经纱与纬纱以一上一下的交织形成的织物。它的特点是交织点多，质地坚硬、比较粗糙，耐磨性好，是不易起毛球的。斜纹织物、斜纹是指经纱与纬纱以二上一下的交织形成的织物。斜纹织物的经纬纱交织的次数比平纹少，经纬纱之间的空隙较小，浮线较长，弹性好，较柔软，与平纹相比易起球。缎纹织物、缎纹是指经纱与纬纱至少隔三根纱才交织一次，织物密度更高，同时交织点非常少，较长的浮长线使织物表面具有较好的光泽，为柔软但也更易起球。福建省胜良服饰有限责任公司专业生产、销售：服饰及辅料、鞋、帽、箱包、床上用品、针织品、非医用日用防护口罩、文化办公用品；体育用品、网络监控设备、电教办公设备、教学设备、幼教设备、电子信息产品、校用家具的销售及安装。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）泉州中学生校服定做价格-胜良服饰。湖南西装礼服定制

夏季校服面料选择小知识：一、成分标示无成分标示或标示不符者的校服请不予考虑。如果有标识的，要想辨别新型的合成纤维则需要记住这样几个名词，新型溶剂法纤维、天丝、再生纤维素纤维等，这些都是经过改进的化纤，制成的服装透气性强。二、轻薄面料从校服布料的外观和结构上看，越轻薄孔隙越大的布料越凉快，但是有一些弹性纤维，例如化纤加氨纶，虽然也有轻薄的特点可是由于它是没有经过改进的化纤，因此透气性差一出汗就会粘在身上。三、宽松设计夏季想穿着校服凉爽，必须考虑到校服内的吸风和鼓风作用，校服要做的宽松些。尤其领、袖、裤腿等开口处要做得宽敞些。四、面料推荐推荐选择棉加氨纶或棉、涤加氨纶混纺的纱卡型织物，并在成衣制作中进行水洗。“水洗过的服装穿起来比较舒适。因为添加了适当成份的氨纶，裤料有弹性，孩子们在运动中不会因绷紧导致不适感。”泉州春季校服泉州校服定制定做价格-胜良服饰。

校服设计的几大要素：颜色：不同色彩搭配，产生的不同的视觉感受。A、红色：在所有的色彩中刺激、鲜艳。红色热情奔放喜庆，使人感到精神振奋，是十分喜气的颜色，在结婚和庆典上常常使用。容易搭配的颜色是白色、黑色、和灰色。B、橙色：表现华贵、活泼、任性，给人愉悦感，在众多色彩中十分醒目，只要稍加利用，就能取得较好效果，一般用于点缀，如帽子、围巾。C、蓝色：使人联想到天空和深沉的大海，它兼有活泼和沉稳的双重性格，给人以沉静、深远、活泼的感觉，是学校和机关的常用色。D、紫色：是高贵的颜色，呈现出威严，有神秘冷艳、幽雅梦幻的感觉，不过稍有使用不当就容易显得病态福建省胜良服饰有限责任公司专业生产、销售：服饰及辅料、鞋、帽、箱包、床上用品、针织品、非医用日用防护口罩、文化办公用品；体育用品、网络监控设备、电教办公设备、教学设备、幼教设备、电子信息产品、校用家具的销售及安装。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）

校服常用面料的特性和洗涤方法：涤纶(dacron)特性：1.坚牢耐用，搞皱挺括，尺寸稳定性好2.吸水性差，易洗快干，免烫3.易产生静电，易起毛球洗涤方法：1.可用各种洗衣粉及肥皂洗涤2.洗涤温度在45摄氏度以下3.可机洗、手洗和干洗福建省胜良服饰有限责任公司专业生产、销售：服饰及辅料、鞋、帽、箱包、床上用品、针织品、非医用日用防护口罩、文化办公用品；体育用品、网络监控设备、电教办公设备、教学设备、幼教设备、电子信息产品、校用家具的销售及安装。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）泉州校服定制订做哪家好-胜良服饰。

校服常用面料的特性和洗涤方法：棉(COTTON）特性：1、吸湿性好，手感柔软，穿着卫生舒适；2、湿态强度大于干态强度，但整体上坚牢耐用；3、染色性能好，光泽柔和，有自然美感；4、耐碱，高温碱处理可制成丝光棉5、抗皱性差，缩水率大；洗涤方法：1、耐碱耐热性能好，可用各种洗涤剂，可手洗机洗，但不宜氯漂；2、白色衣物可用碱性较强的洗涤剂高温洗涤，起漂白作用；3、不要浸泡，及时洗涤；4、宜阴干，避免曝晒，以免深色衣物褪色，在日光下晾晒时，将里面朝外；5、与其它衣物分开洗涤；6、浸泡时间不能太长，避免褪色；7、不可拧干。福建省胜良服饰有限责任公司专业生产、销售：服饰及辅料、鞋、帽、箱包、床上用品、针织品、非医用日用防护口罩、文化办公用品；体育用品、网络监控设备、电教办公设备、教学设备、幼教设备、电子信息产品、校用家具的销售及安装。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）惠安中学生校服定制厂家-胜良服饰。泉州春季校服批发价格

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从20世纪90年代至今，各地以学校为单位或者是在一定区域内学生统一穿着学生装已实行了近二十年。2014年年教育部批准在北京服装学院成立全国中小学学生装（校服）研究中心，开展学生装（校服）相关标准研制工作，中心正在着手三方面工作，一是建立中小学生人体尺寸数据库，在大量采集中小学生人体尺寸的基础上，分析归纳体型特征，录入到体型数据库。二是研究运动中的中小学生的体态、体表、尺寸变化特征，建立服装的放松量，进而建立服装号型标准，这个标准需要保证标准号型的人体覆盖率。三是开展服装工效学方面的研究，特别是研究运动过程中，中小学生的生理变化特征、温湿度的变化特征，这样可以结合面料的特性，比如排汗好、透气好的面料，以保证服装的舒适性；再比如某些部位，运动时，变化尺寸大的，就需要弹性更好的面料。如此，设计出来的服装既能够合身，又舒适，更重要的是服装对人体能起到保护作用。湖南西装礼服定制