福建专注研发脑电生物反馈训练哪家好

 3、读书训练法

  让孩子大声读一篇文章，家长记录下孩子读错的地方，让孩子多读几遍，尽量加快速度，减少错误。

排除孩子自身身体障碍，缺乏注意力和孩子的视知觉能力和听知觉能力有关。在家中的一些简单小技巧有提高注意力的效果，但是要有效提高孩子的注意力，系统有效的注意力测评是很有必要的。我们要先了解自己的孩子是听知觉能力弱还是视知觉能力弱。

4、听报数字法

  这也是十分简单的注意力训练方法，家长随机报出一串数字，让孩子重复，例如：345239。

  数字的长度可以随着孩子的能力逐渐加长。

脑科学的专业性限制了对此问题的深入讨论。通俗的说，在人的脑波中塞塔波（4-8Hz）、SMR波（12-15Hz）以及高贝塔波（18-36Hz）与注意力水平密切相关。神经系统调节能力不良的脑波多表现于塞塔波（4-8Hz）和高贝塔波（18-36Hz）脑电功率密度过大，而SMR波（12-15Hz）稳定性差、脑电功率密度不足。在神经系统中塞塔波通常是睡眠阶段的主力波段，但在觉醒期如果塞塔波段太高则人经常处于脑***状态，多表现于发呆、走神比较***；SMR波是人的基础律动能力，脑科学中将其称为注意力波，是控制行为活动保持良好的节律性的能力，这个波段的幅值高的人的注意力水平就好，反之，注意力的水平就比较弱，过低的SMR波是造成孩子以多动为主要表现形式的注意力涣散的主要因素；而高贝塔波段强度过大表征神经活动容易出现冲动，发脾气，紧张焦虑、也容易出现疲劳等问题。脑电生物反馈训练报名费用***用脑被不断奖励，而低效用脑被提醒和及时纠正。

这里我们需要注意的一点就是：

脑波仪只是检测大脑信号，不会发射信号，所以没有任何辐射！

即使没有任何设备，每个人的大脑也在时时刻刻放电。脑波仪只是通过技术和数据转换把你的状态检测出来，反映到电脑屏幕上让你可以调节而已。

三、脑波训练有效吗？为什么？

脑电生物反馈技术，是国际上公认的用来改善注意力问题的比较好技术之一。我查阅过大量的文献，虽然使用了不同的评价体系，不同年龄段，不同注意水平的人来训练，但结果都显示：脑波训练对注意力有明显的改善。

脑波是什么？

大脑在运行的过程中，主要通过两种方式在传递信号，一种是化学信号，另外一种就是电信号（正常人大脑运行时产生的生物电的功率足以点亮一盏灯泡）。而不同的脑波频率（比方说1秒有10个电流脉冲，频率就是10赫兹）下，我们人会体现出不同的状态。 经常能听到家长对孩子的抱怨，注意力不集中是当代中小学生的通病。

SMR波是人的基础律动能力，脑科学中将其称为注意力波，是控制行为活动保持良好的节律性的能力，这个波段的幅值高的人的注意力水平就好，反之，注意力的水平就比较弱，过低的SMR波是造成孩子以多动为主要表现形式的注意力涣散的主要因素；而高贝塔波段强度过大表征神经活动容易出现冲动，发脾气，紧张焦虑、也容易出现疲劳等问题。的脑电生物反馈技术时刻了解情绪变化，并通过灯光的颜色变化实时反映出这些变化，告诉你现在是紧张还是放松，是高度专注还是胡思乱想，将使人达到自主神经系统平衡协调，消除焦虑、紧张、冲动、抑郁等负面情绪，提升情绪理解能力，提升情绪自我调节能力，提升专注、平和、改善因心理因素导致的躯体疾病，养成身心健康。孩子们的思维尚处于一个待成熟和发展阶段，他们所做的每一件事目的都很单纯。福建专注研发脑电生物反馈训练哪家好

通过与训练程序互动，正确***的使用大脑时，训练者大脑不断被奖励；福建专注研发脑电生物反馈训练哪家好

1、上课分心走神

专注力差的孩子上课会分心走神,在学习中很容易的就会想其他的事情,同时很容易被外界干扰，同样老师在讲课的时候孩子容易分心走神,而且孩子分心之后注意力就很难再集中起来。

2、学习效率低

孩子上课注意力不集中也就无法专心的听老师讲课,一边听课一边走神,老师讲完课孩子什么都没有学到,学习起来会出现马虎大意的情况,课堂知识无法掌握，学习效率低下.长期这样不仅影响孩子的成绩，也会对孩子心理造成一定的影响。比如：畏难情绪，不自信等。 福建专注研发脑电生物反馈训练哪家好

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