洛江区专注研发注意力训练欢迎咨询

时间:2020年07月22日 来源:

 (1)为孩子准备干净简洁的生活环境

  窗明几净的环境会让人觉得很舒适安心,对于孩子来说,直观的东西会让他更轻易的接受,从某些程度来说能给孩子一定的安抚,让孩子的情绪平静下来,而安静的学习空间会让他更能集中注意到自己的事情上。

  (2)多带孩子接触大自然

  户外的有氧运动能让孩子锻炼身心,深呼吸会让大脑更加的清晰,运动能使身体得到伸展,精神不萎靡。大自然的广阔,和绿色的冲击,能够开阔孩子的视野,将生机勃勃的形象刻入心里。适当的户外运动也是锻炼孩子注意力的一种方式。 在执行过程中,家长要严格而不严厉。洛江区专注研发注意力训练欢迎咨询

有些孩子很难安静下来,注意力不集中、缺乏自制力、冲动、散漫又懒惰。他们被认为是患上了多动症,有的还可能同时有注意力缺点。


多动的孩子在婴幼儿时期,就表现出好动,而且通常是毫无目的的动。婴儿时的他便经常无缘无故地哭闹,不喜欢睡觉或睡眠不安。到了会走路的时候,他到处跑个不停,或者把家中的抽屉翻个不停。

这种到处的跑动,与婴儿学习走路时的到处跑动是不同的,前者通常是无目的的,而后者是为更好地统合自己走路当中的各种感受而不断练习。 洛江区专注研发注意力训练欢迎咨询孩子是否有情绪上的压力?

注意力不专注,不一定是表现为好动 坐不住 东张西望等,还有有些学生安静的听课,认真的看着黑板,但是脑海就走神了。其实男生主要表现坐不住,静不下心来学习,而女孩则可以静下心来,但表现的是发呆和幻想。不管怎样,这些都是注意力不集中的表现,造成学习效率极端的低下,成绩是无法得到提高。

不集中:1) 上课爱走神,东张西望,经常认真的看着黑板,可脑海里就东想西想了,在教室里写作业思想不集中,上课铃声晌了,坐在教室里十多分钟还不能进入学习状态,教在家里做作业,注意力总是不能放在学习上,有时上厕所,有时想看电视,有时望着大人。(2) 在看书和做作业时,很在意周围的声音,对周围的声音听得很清楚(3) 学习静不下心来,不能维持在20分钟以上(4) 上课有时发呆,或东张西望,爱是幻想

影响孩子注意力的因素主要有以下几个方面:



1. 生理方面

由于孩子大脑发育不完善,神经系统兴奋和***过程发展不平衡,故而自制能力差。这是正常的,只要教养得法,随着年龄的增长,绝大多数孩子能做到注意力集中。

2. 病理方面

轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常等可引发儿童多动症,主要表现为注意力不集中、活动过多、冲动任性、情绪不稳、行为异常、学习困难;神经根结构或功能异常可引发儿童抽动症,除了主要表现为交替出现的刻板式眨眼、皱眉、呶嘴、清嗓音、扭脖子、耸肩、甩胳膊、踢腿外,也常伴有注意力不集中。另外,有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻,不注意听或视若无睹,缺乏学习意愿。这些情况需要得到专科医师指导下的***才能改善。 用静态的游戏延续注意力 像玩拼图、穿珠子等静态游戏可以从简单的开始。

逆向思维训练:


训练目标:训练孩子高度集中注意力,并提高孩子的反向思维能力。

操作说明:给孩子提出目标要求(各种颜色、形状、方位等特征描述),再出示两张相应的对比图片,要求孩子时刻集中注意力,在规定时间内在两张对比图片中选择与目标要求不相一致的图片。

训练要点:要求孩子要一直高度集中注意力,反应要既快又准确。

难度级别:相同。

建议时间:4分钟

计数训练:

训练目标:训练孩子长时间集中注意力,并提高孩子的观察能力和计数能力。

操作说明:给孩子出示物体的多次随机成像,其中可能出现物体两次成像的部分重叠或物体成像后的镜面映像,要求孩子集中注意力,结合物体的特点尽快正确计数。

训练要点:要求孩子要抓住物体的特点计数。

难度级别:相同。

建议时间:7分钟

建立秩序感 为孩子提供一个属于自己的角落;安溪为您推荐注意力训练多少钱

在日常生活作息上也要有规律,生活规范要建立。洛江区专注研发注意力训练欢迎咨询

推理能力训练:


训练目标:训练孩子长时间集中注意力,提高孩子的空间记忆及判断推理能力。

操作说明:要求孩子在看不见迷宫路线图的情况下,朝着出口的方向边走边记,如果路线不通则可以返回,**终结合记忆推断出正确的路线,走出迷宫。

训练要点:要求孩子要边记边推理,迅速接近目标。


反映速度训练:

训练目标:训练孩子对几个对象合理分配注意力的能力,增强孩子手眼的协调配合。

操作说明:向孩子出示横向排列的五个靶桩,要求孩子要时刻保持注意的警惕性,注意到在靶桩出现的每个靶板,并迅速移动鼠标击中。

训练要点:要求孩子在看到的同时迅速移动鼠标击靶。

难度级别:相同。


难度级别:***级:提示信息多;第二级:提示信息少。

建议时间:10分钟 洛江区专注研发注意力训练欢迎咨询

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