安溪专注研发注意力训练培训班

时间:2020年08月09日 来源:

特征记忆训练


训练目标:训练孩子细节观察能力和短时形象记忆能力。

操作说明:向孩子快速出示某小丑形象,要求孩子记住小丑的特征,在接下来出示的马戏团场景中,从很多相似的小丑中把这个小丑找出来。

训练要点:要求孩子结合小丑的特征记忆。

难度级别:

***级:4个小丑;

第二级:5个小丑;

第三级:6个小丑;

第四级:7个小丑;

第五级:8个小丑。


建议时间:5分钟


7.听觉记忆训练:


训练目标:训练孩子对几个对象合理分配注意的能力,并提高孩子短、长时的记忆能力和听觉分辨能力。

操作说明:首先让孩子倾听需要注意的声音并记住这种声音,再同时呈现各种类型的声音,要求孩子在听到目标声音的时候点击这种声音相对应的文字,要避免漏点或点错。



训练要点:要求孩子要注意区别各种声音,尤其相似的声音。

难度级别:

***级:1种目标声音;

第二级:2种目标声音;

第三级:3种目标声音。

建议时间:10分钟


学习的过程中是否积累了不愉快的经验?安溪专注研发注意力训练培训班

工作环境不舒适,玩具到处都是分散了孩子的注意力。如,小朋友站着工作的时间要比坐着工作的时间要短很多,因为站着不舒服。再如,一边看电视,一边在玩玩具,一心二用,注意力不集中。



大人没有给予孩子重复的机会。结束后,大人没有问:还要玩吗?要玩就再来一次,不玩就送回家。



遇到困难时没有大人帮忙或者大人没有发觉。这个大家都有体会,孩子瓶盖拧不开,会着急大哭,甚至脾气急的会摔在地上。能力不够,工作提前结束,但很多时候我们会误会小孩,认为他们在发脾气、搞破坏。 安溪专注研发注意力训练培训班或经常因此造成乘兴开场,大哭收场的局面,将使幼儿产生对学习排斥的心理,学习起来自然无法专心。

主要是根据人脑活动期间的外在脑电反应,进行读取、量化,并通过图形声音的反馈形式,让训练者自主的调节到相应的良好状态并加以强化。(1) 对偶练习法这种练习法的做法是:一起让少年识记两种彼此相关的资料,然后让少年依据一种资料回想相关的另一种资料。(2) 按次练习法这种练习法的做法是:让少年按次识记一些资料,然后遮住资料并逐个把资料内容暴露来,每暴露一个资料,让少年回想出下面紧接着的内容。详细练习题举例:成人找出一些图片,先把图形用纸片遮住,然后按从上到下的按次一个个显暴露来让少年识记。给少年看3遍后,把图遮上,然后每暴露一个,让少年说出下面的一个是什么。成人让少年看下列方框中的数字1分钟,然后遮上数字,并按从左到右的按次把数字显暴露来,每暴露1个数字,让少年说出它右边的数字(若是少年***遍完结欠好可重做)。

脑电波训练法脑电波注意力系统具备较多的信息量,包括信息获取、信息 传输以及信息储存等过程,在设计系统时应构建动态变化且可扩展、可伸缩的逻辑架构。感知层、传输层、数据层以及应用层等 均属于脑电波注意力系统的组成部分,学生佩戴的脑电传感设备以及体温传感设备等均属于感知层,可以获得有效信息。学校内部的蓝牙以及无线网均属于网络层,可以用于服务器中传输信息。 数据库管理系统以及支撑平台等均属于数据层,可以有效储存与 处理相关信息,以供用户进行调用与查阅。应用层可以开发多种应用系统,在可视化数据信息的同时为用户展示生理信息的反馈 界面。用户登录模块、蓝牙通信模块、脑电注意力数据处理模块以及脑电集中放松度绘制等均属于本系统的主要功能。在进行脑电反馈注意力训练过程中包括两方面的主要信息,一是记录的历史数据,并将其存储于数据库中,在分析数据时无需使用任何连接设备。二是注意力训练系统,包括手机与桌面应用程序。使他产生“反正自己怎么也干不好”的想法,从而做事时不肯专心完成它。

空间整合训练:


训练目标:训练孩子长时间集中注意力,并提高短时记忆能力和整合视觉形象的能力。

操作说明:要求孩子注意观察移动的圆状******框,记住它所呈现的图像,然后将所看到的图像片段整合成完整的图形,在给定的四个答案中作出正确选择。

训练要点:要求孩子要整合看到的对象,形成完整的图形。

难度级别:

***级:实物特写;

第二级:情景图片;

第三级:一般复杂图形;


第四级:较复杂图形。

建议时间:6分钟

空间定向训练


训练目标:训练孩子长时间集中注意力,提高孩子的空间方位感和学习地理知识。

操作说明:向孩子呈现空白的中国地图模版,要求孩子根据各省市地形或省市名提示,匹配或回忆出各省市在地图中的位置,迅速填充进中国地图模板中。

训练要点:要求孩子学会地图的空间定向,边学边记。


被迫在快、快、快的节奏中打转,根本无暇慢慢而专心地完成一件事。安溪专注研发注意力训练培训班

若非自制力很强的孩子,很难建立良好的专注力。安溪专注研发注意力训练培训班


饮食与环境方面

糖果、含***的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物,会刺激孩子的情绪,影响专心度。此外,环境污染造成血液中铅含量过高也有影响。

4.家庭方面

教养态度与家中生活习惯对孩子的行为影响极大,也常是影响孩子**主要的因素,但“当局者迷”,往往无法客观地找出问题的症结所在。

⑦ 孩子是否有情绪上的压力?如孩子觉得自己达不到父母的期望等等,这些压力易使孩子看起来魂不守舍。


⑧ 是否过多的批评、数落孩子?过多的数落可能形成对孩子不良的暗示,使他产生“反正自己怎么也干不好”的想法,从而做事时不肯专心完成它。

⑨ 孩子是否受到太多不良信息的影响?不好的影视作品、较大龄儿童不良行为对孩子的灌输、污染,会使孩子心理发生扭曲,行为异常。 安溪专注研发注意力训练培训班

泉州市励成教育咨询有限公司是一家主营项目: 儿童:感觉统合训练、注意力训练、学习能力训练、脑电生物反馈课程、语言训练、发音矫正、全脑开发、儿童沙盘、少儿情商课程、幼儿发育商测评、学习能力测评、感觉统合测评、智力评估等 成年:成年早教师培训、成年感统师培训的公司,创建于2015-03-20。智慧田教育供深耕行业多年,始终以客户的需求为向导,为客户提供***的[ "感统失调训练", "注意力训练", "语言训练", "发育商训练" ]。公司坚持以技术创新为发展引擎,以客户满意为动力,目前拥有11~50人专业人员,年营业额达到10-30万元。智慧田教育供始终关注教育培训市场,以敏锐的市场洞察力以准确定位,实现与客户的成长共赢。

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