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一、大运动
☆宝宝使用大肌肉完成各种运动的能力（翻身、坐、站立、走路、跳跃）
☆婴幼儿动作的发展与心理发展有密切关系，早期动作的发展在某种程度上标志着心理发展水平，同时动作的发展可以促进整个心里的发展。 现代的早教认为，0~3岁是孩子身心发育的关键时期。永春专注研发发育商测评来电咨询
测评方式
该测评采用测评师一对一实操形式，按照孩子的月龄段进行筛查。通过孩子客观操作、测评师测评观察、家长反馈及问卷量表三方面结合产生的结果为测评的真实依据，比对全国两千万儿童数据采集形成的儿童常模数据量表，形成相当有**性的测评结果。***剖析孩子的能力发育发展，他的长处和短处，他的优势和他不足的部分。来让家长真正了解孩子各方面能力的真实情况，从而做到培优补差，让孩子健康自信成长。
了解孩子各方面能力的真实情况，从而做到培优补差，让孩子健康自信成长。 正规发育商测评多少钱这也是接受过系统早教的孩子“发育商”高的原因。
我们经常听到一句话就是“孩子都是自己的好”，试问哪个父母不觉得自己的孩子聪明可爱，比别人家的宝宝都不知道强到哪里去了。然而到了儿保上给孩子一做测评却得了个不及格？是该气愤还是震惊？但冷静的宝妈宝爸总想知道：自家宝宝，到底比别人家的孩子聪明吗？没会爬就走路了真的对孩子不好吗？说话晚算不算毛病？好动没耐心该不该管？不喜欢和小朋友交往是不是问题？下面就来带大家看一看小宝宝的发育商究竟测了些什么呢？发育商是专门针对0—6岁婴幼儿所做的一种发育情况的考察和评估。 主要是根据0—6岁 婴幼儿身心发展特点的五大能区（大动作、精 细 动作、适应能力、语言、社交行为）对婴 幼儿的发育情况进行测查。下面是某1岁两个月的宝宝的发育测评报告。
孩子发育商测评会用到相关的测评工具，这些工具可能和孩子的玩具相同，但我们要知道的是这些工具只是测评的一个载体。从而，也让我们知道一个事实，孩子的玩具不在多而在精。陪伴孩子，有目的的游戏叫教育，没有目的的游戏叫娱乐。只要带养人有早教意识，一切物品皆玩具。
收获的几个重要认知
1.关于语言发育迟缓问题
虽然现在的孩子的带养条件和环境远远优于从前，但现实的情况是大多数的孩子遇到的是语言发育迟缓的问题。可能很多老人或者家长会说没什么，孩子长大了就好了。很多家长不明白的是孩子语言发育迟缓，会对孩子的大脑发育和心理造成一定影响。那是什么原因造成现在越来越多孩子语言发育迟缓呢？
研究所生长发育研究室研制的《０～６岁小儿神经、心理发育诊断量表》，是与全国１２个省、市密切合作，是在收集１５０５３例婴幼儿神经、心理发育宝贵资料的基础上，历时１０年完成的。它不仅摸清了我国各地区婴幼儿神经 、精神发育的基本情况，而且***获得了适合我国国情的有系统、有**性的婴幼儿神经、心理发育常模。经过各地测查结果的严格的统计分析和比较，显示各省、市儿童之间的智能发育水平并没有明显的差异，充分表明：该《量表》是适用于全中国0-6岁婴幼儿的评量工具。找到自己教育孩子的不足与缺点。永春专注研发发育商测评来电咨询
早教十年前就有了，但把早教列入一门科学进行研究并投入社会中，还是近几年的事。永春专注研发发育商测评来电咨询
排除先天生理因素，如听力、声带发育、舌尖发育等外，还有其他几个重要原因：1）孩子啼哭时，很快被制止，或者是孩子用奶瓶喝奶，再或者是孩子的辅食过于精细，这些都会减少孩子口腔肌肉的训练和肺活量提升；2）缺少同伴环境，现在的家庭多数都是一个孩子，孩子缺乏语言模仿的对象和进行交流的对象；3）需求容易被满足，孩子的语言是基于表达需求产生的，当孩子还没有发生表达，只是用手指时，大人就已经满足，孩子缺少表达的机会。综合以上，不难找出应对措施和带养孩子的注意事项。
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