南安专注研究注意力训练培训班
逆向思维训练:
训练目标:训练孩子高度集中注意力,并提高孩子的反向思维能力。
操作说明:给孩子提出目标要求(各种颜色、形状、方位等特征描述),再出示两张相应的对比图片,要求孩子时刻集中注意力,在规定时间内在两张对比图片中选择与目标要求不相一致的图片。
训练要点:要求孩子要一直高度集中注意力,反应要既快又准确。
难度级别:相同。
建议时间:4分钟
计数训练:
训练目标:训练孩子长时间集中注意力,并提高孩子的观察能力和计数能力。
操作说明:给孩子出示物体的多次随机成像,其中可能出现物体两次成像的部分重叠或物体成像后的镜面映像,要求孩子集中注意力,结合物体的特点尽快正确计数。
训练要点:要求孩子要抓住物体的特点计数。
难度级别:相同。
建议时间:7分钟
孩子是否有情绪上的压力?南安专注研究注意力训练培训班那么怎样培养孩子的注意力呢?一. 对孩子进行注意力训练,从视觉注意力和听觉注意力等方面入手,训练孩子的上课注意力,因为上课必须使得视觉注意力和听觉注意力高度结合起来,这样才能达到良好的听课注意力。例如:在某一时间里只盯住一个目标,而不为其它事物所动;在某一时间里,只听某一种声音,从众多声音中抽离出这种声音来聆听;在某一时间里,专心感受某一种事物,像太阳、月亮的存在,空气的温度 树的动静等。二.培养孩子提高自己专心素质的自信心。自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。多一些正面暗示,尽量避免负面暗示,例如家长说“我们孩子注意力不集中、”“我们孩子总是不专心”,孩子自己说(或认为)“我不专心”、“我无法专心”等,都非常不利于自信心的培养。泉州口碑好注意力训练学费让孩子做些力所能及的事,在做事之前,父母应让孩子懂得做事的目的,并引起做事的兴趣;
三.为孩子创造一个舒适、安静、良好的环境。比较好有单独的房间,家里干净整洁,物品摆放有序;从小培养孩子的归位意识及良好的生活习惯;家长尽量不在家里打牌、搓麻将,尽量减少电视、音响等带来的干扰,也不要一会儿送个苹果、一会儿送杯开水或饮料……这样既分散了孩子的注意力,又弄得孩子心烦意乱,根本无法专心学习。四.提高孩子的抗干扰能力。培养孩子的抗干扰能力,让孩子参加静心训练,稳定情绪训练,这样让孩子抗外界干扰能力增强。
例如,在钢琴演奏会上,人们听得很专心,尽管有那么多听众,却仍然很清静,听不到其他响声,甚至连自己的呼吸也觉察不到了。再比如,我们可能都打过气***,当你集中注意来瞄准气球时,通常你会屏住呼吸的.
(4)其他现象.
在紧张注意时,还会出现心脏跳动加快、牙关紧咬、拳手紧握等现象。例如,在看激烈的足球比赛或拳击比赛时,许多观众就常常出现这种情况。 从学习物归原处、整理个人物品的过程中,逐渐建立秩序感。
训练:对于儿童注意力的训练,可以参考以下几个方法:脑波反馈训练:是国际上近10年来在认知领域训练中的技术突破,并取得了良好的效果和***的运用。玩具破损也会打断孩子专注力。在教学过程中经常遇到孩子兴致勃勃地开始工作,发现其中一个小零件坏了或者不见了,那他就一个劲地问:这个去哪里了,这个怎么破了。完全忘记了我们要做的是什么,而常常这时我们也被牵着鼻子走,带着孩子去找零件。
如何培养专注力:
给予安全舒适的环境,一定要准备一个符合孩子尺寸大小的椅子和桌子,至少椅子是需要的。这边强烈建议没有小椅子的家长请买一把小椅子,孩子能坐着做很多事情。
给予有序的环境,并且让孩子自己选择工作。这个是蒙台梭利教室的典型特点,所有的教具都是孩子能拿到的位置,而且摆放非常整齐。孩子在这样的环境里会非常有兴趣,觉得自己可以选择,一般孩子自己选择的东西专注时间更长。 在安静的环境中,使心灵逐渐沉静,发掘学习的兴趣,以增进专心度。泉港区口碑好注意力训练值得信赖
提供安静的环境 孩子生活中虽需要团体生活的机会,但也有个人活动的时候。南安专注研究注意力训练培训班
特征记忆训练
训练目标:训练孩子细节观察能力和短时形象记忆能力。
操作说明:向孩子快速出示某小丑形象,要求孩子记住小丑的特征,在接下来出示的马戏团场景中,从很多相似的小丑中把这个小丑找出来。
训练要点:要求孩子结合小丑的特征记忆。
难度级别:
***级:4个小丑;
第二级:5个小丑;
第三级:6个小丑;
第四级:7个小丑;
第五级:8个小丑。
建议时间:5分钟
7.听觉记忆训练:
训练目标:训练孩子对几个对象合理分配注意的能力,并提高孩子短、长时的记忆能力和听觉分辨能力。
操作说明:首先让孩子倾听需要注意的声音并记住这种声音,再同时呈现各种类型的声音,要求孩子在听到目标声音的时候点击这种声音相对应的文字,要避免漏点或点错。
训练要点:要求孩子要注意区别各种声音,尤其相似的声音。
难度级别:
***级:1种目标声音;
第二级:2种目标声音;
第三级:3种目标声音。
建议时间:10分钟
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