晋江专注研发注意力训练来电咨询

案例总结

以读绘本为例，如何培养孩子的专注力

在家里的某个角落，有孩子的阅读区，孩子可以方便拿到每一本书。平时摆放的书籍不需要很多，一岁左右的小朋友，给予五六个选择即可，大的宝宝可以放十本左右。不需要的可以收起来。

孩子选好一本书后，坐在自己的小椅子上或者趴在游戏垫上，开始看书。如果宝宝可以自己看，那大人就在旁边安静的等待并且观察孩子的阅读情况（如，找找孩子的兴趣点，孩子看到那一页有什么情绪，孩子喜欢停留在哪一样）。 在安静的环境中，使心灵逐渐沉静，发掘学习的兴趣，以增进专心度。晋江专注研发注意力训练来电咨询

填数字：

取一章A4大小的卡片纸，画一横竖相等的25个方格的表，里边填上1~25的数字，这些数字排列是不规则的。

训练方法：每天晚上组织孩子训练，让孩子按照顺序朗读出1~25数字，读一遍，为训练一次。每天三次。每次家长在旁边给孩子记时，并做记录，***次用了多少秒，第二次用了多少秒，每次孩子速度都有提高，25秒为合格。

这样的记录，会使孩子产生成就感。为了提高孩子的成就感，在这提前，家长再做一张成绩记录表，记录每次孩子训练成绩。 鲤城区提供注意力训练培训班是否为孩子买过多的玩具或书籍？

才5岁的幼儿注意力就很难集中这种情况要怎么办?

数字练习法：

  记忆材料时用数字做辅助，通过对数字的回忆来加强对材料的回忆。

  频度练习法

  重复向孩子出示一些资料，其中有一部分资料多次呈现，让他记住这些资料呈现的次数。

  观察孩子的日常行为，了解孩子注意力不集中的主要原因，客观分析，然后选择**适合的类型练习法，让孩子做训练，当然，家长也可以选择相应的机构，为孩子做专业且系统的训练。

学习能力提升课程

1、专注智能课

      改善孩子上课坐不住、小动作多、听课注意力不集中、做考题粗心大意、听讲记不住、记生字、单词困难等现象、提升注意力及记忆力，培育专注技能。

2、视觉空间智能课

改变孩子写字速度慢、做作业磨蹭、做事拖拉、读书跳字、漏字、跳行、看错题的状况，培养良好的学习习惯和学习方法，提高学习效率。提升视觉动作统合能力，培育空间智能。

3、感觉统合训练课

通过大运动中的俯冲、旋转、平衡、力量等训练，克服孩子小动作多，肌肉力量不足、身体协调性差、语言发育迟缓或表达不清楚等状况，改善孩子胆小内向，调皮任性的性格。提升感觉综合能力，培育身体运动智能。

随着家庭生活水平的不断提高，多种因素的影响，孩子注意力障碍的情况与日俱增。注意力障碍普遍存在于儿童少年时期，有注意力障碍的孩子往往表现为注意力高度不集中，不能够专心完成一件事情，上课开小差等，如果不及时***或训练，对儿童的学习能力会产生不好的影响。***就为大家介绍几个儿童注意力障碍的训练方法。

  1、找规律训练法

  找规律训练法是一种训练儿童发现事物之间的规律，并灵活运用这种规律的方法。具体做法是：让儿童观察一些材料，是儿童通过这些材料的前后顺序关系，找出其中的规律。 若非自制力很强的孩子，很难建立良好的专注力。鲤城区提供注意力训练培训班

欣赏孩子的劳作，听听他小脑袋里在想什么；观察渔港里的小鱼，池塘里的蝌蚪……；晋江专注研发注意力训练来电咨询

注意力不专注，不一定是表现为好动 坐不住 东张西望等，还有有些学生安静的听课，认真的看着黑板，但是脑海就走神了。其实男生主要表现坐不住，静不下心来学习，而女孩则可以静下心来，但表现的是发呆和幻想。不管怎样，这些都是注意力不集中的表现，造成学习效率极端的低下，成绩是无法得到提高。

不集中：1） 上课爱走神，东张西望，经常认真的看着黑板，可脑海里就东想西想了，在教室里写作业思想不集中，上课铃声晌了，坐在教室里十多分钟还不能进入学习状态，教在家里做作业，注意力总是不能放在学习上，有时上厕所，有时想看电视，有时望着大人。（2） 在看书和做作业时，很在意周围的声音，对周围的声音听得很清楚（3） 学习静不下心来，不能维持在20分钟以上（4） 上课有时发呆，或东张西望，爱是幻想 晋江专注研发注意力训练来电咨询

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