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在聊天的过程中，不仅可以倾听孩子诉求，还能增加我们父母在孩子内心的信任度。

当然，学会“问”只是第一步，第二步我们还要会“聊”。

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聊天的秘诀——用心

“尬聊”是怎么产生的呢？一方愿意谈，一方不想听。

和孩子聊天，或许孩子说的内容你并不都感兴趣，但切忌表现出一脸不耐烦的样子。

当孩子不开心时找父母倾诉，比如说孩子在幼儿园遇到老师批评，那么他一定会回来告诉我们***在幼儿园经历了什么事情被老师批评。

我们要做的是先了解批评的原因，如果的确是孩子做错事，我们就应该用反问式语言去教育孩子“假如你的朋友这样，你觉得老师会批评吗？”

让孩子在聊天中学会换位思考，了解到自己的错误，孩子才会更懂事。 所以孩子的语言训练和康复对于我们老师来说也是一项艰巨的任务和巨大的挑战；鲤城区专业语言开发训练欢迎咨询

听、说、读、写都是获得语言能力的途径，从1岁开始，语音、词汇和句法等语素的发展，会在不同的年龄存储成记忆，那么这些学习语言的记忆有什么特点***值得我们研究。

3岁前的宝宝，尤其在学会说话之前，他的记忆就像在照相，所记忆的内容大多是事物的形象。因此，直观、形象、有趣味的事物往往能够吸引宝宝的兴趣和注意力，让宝宝自然而然就记住了。 泉州哪里有语言开发训练欢迎咨询对语言的理解力差、运用语言进行交往的能力差。

别说不会聊天，先倾听

作为家长，又如何扮演一个倾听者和发言人的双重角色呢？

现代家庭夫妻一般都是“双薪模式”，有时在工作岗位是100分的好员工，在妈妈岗位是60分甚至是不合格的妈妈。

但我们就真的没有时间和孩子交心吗？不，其实晚上睡前就是比较好的时机。

一方面晚上是人比较容易感性的时间段，另一方面孩子本身也有倾诉欲望，只是在等待你的倾听。

临睡前，我们要先学着去做一个及格的“倾听者”。

用引导的话语去让孩子先开口：

“***有什么开心的事？”

“老师***教什么新东西了吗？”

“ ***有没有玩什么新游戏呀？”

***，讲故事，帮助孩子搭建通往真实世界的桥梁。

有些家长可能认为，讲故事就是虚构的东西。看了半天的故事，还得自己去领悟其中的道理，效率太低了，有人愿意看那些直接讲道理的书。

但是故事对于我们人类的文明演变非常重要。人类的大脑天生就喜欢故事，因为故事，可以帮助我们更好的学习。当我们听到一个好故事的时候，我们不只是沉浸在故事情节的联想中，我们的大脑中处理动作，视觉，听觉，嗅觉的区域也被***了，跟在现实中被***的那部分脑区一样。 首先要有配合意识、持续注视的能力、模仿能力、理解能力、认知能力；

从出生开始宝宝就会 用声音表达自己的喜怒哀乐，比如哭泣和微笑。当宝宝面目紧凑双眉紧锁的大哭时，不仅能让监护人为之紧张，还能让母亲瞬间涨奶。所以当他不开心，饿了，困了等等希望别人关注的时候，就会用哭声吸引人。

当然，开心的时候会用微笑，大笑，各种微表情“卖萌”，这都是“语言”。 所以在这一语言能力发展的要害期，家长一定要注意把握，对孩子进行培养。泉州哪里有语言开发训练欢迎咨询

有计划地作出系统性的培养与练习的方法，还要有持久性；鲤城区专业语言开发训练欢迎咨询

但汉语拼音只是一个过渡工具，汉语的**还是方块字。而英语发展到后期，也出现过非常复杂的视觉系统，但这种英语书法，只是极少数人的爱好罢了。宝宝从一出生就具有了形成记忆的能力，他通过各种感官跟周围的事物相互作用产生记忆，对于儿童的发育来说，语言的发展和思维的发展是密不可分的。语言能力并非天生，那么获得这种能力就一定有起始点。语言能力作为一种高级认知功能，存在学习和发展的关键期。这种能力靠后天的语言学习，那么这种语言能力的积累和我们的记忆力息息相关。鲤城区专业语言开发训练欢迎咨询

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