泉州专业解决注意力训练培训班

如果觉得自己的孩子以上特征比较明显，还是要尽早带孩子去医院检查一下。它虽然只是一种症状，不属于疾病，但是各位家长也一定要重视起来，如果不及时帮孩子改善或者防治，以后会严重影响孩子的生活和学业。***小编教大家5种非常简单的训练方法，比较适合0-6岁的宝宝，让孩子在玩耍中得到改善。

赞赏、鼓励是学习的重要因素。泉州专业解决注意力训练培训班

破坏专注力的行为：

大人用语言或者行动粗暴地打断正在专注工作的宝宝。如，宝宝正在自己读绘本时，突然被大人塞了水杯喝水；再如，宝宝对水有很大的好奇心，正准备伸手去碰，突然大人一声大叫“不可以”，宝宝吓得睁大眼睛。

给予宝宝的工作困难太大或者太容易，导致做了一下就不做了。如，宝宝12个月，想自己吃饭，可是他舀不起来饭菜，于是换了用手抓，大人直接就说，怎么不用勺子吃饭，边说边自己去喂孩子。这个不光是孩子自主进食得不到锻炼，他的专注力也被严重破坏。 丰泽区哪里有注意力训练报名费用注意力是儿童普遍存在的问题。他们在听课、做作业、看书、活动等事情上，往往不能集中注意力；

评测：观察孩子注意时的特有表现

  把注意集中在某个对象(事情和行为)上时，常伴随着一些特有的生理变化和表情动作.如果我们善于观察，那么，根据这些生理变化和表情动作，我们就能比较准确地判断出孩子是否集中了注意.

  注意时*****的外部表现，主要有下面几种:

  (1)产生适应性的活动，即把感官朝向被注意的东西。

  当注意看画时，就把视线集中到画上，盯着看，即所谓举目凝视。当注意听画眉鸟叫时，会把耳朵转向鸟叫的方向，侧耳倾听。当沉浸于思考问题时，眼睛常常是“呆视着”，好像看着远方一样，就是所谓的全神贯注，土话有时就叫“发呆”。这里的举目凝视、侧耳倾听、呆视远方都是注意时会产生的适应性活动。

那么怎样培养孩子的注意力呢？一. 对孩子进行注意力训练，从视觉注意力和听觉注意力等方面入手，训练孩子的上课注意力，因为上课必须使得视觉注意力和听觉注意力高度结合起来，这样才能达到良好的听课注意力。例如：在某一时间里只盯住一个目标，而不为其它事物所动；在某一时间里，只听某一种声音，从众多声音中抽离出这种声音来聆听；在某一时间里，专心感受某一种事物，像太阳、月亮的存在，空气的温度 树的动静等。二．培养孩子提高自己专心素质的自信心。自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。多一些正面暗示，尽量避免负面暗示，例如家长说“我们孩子注意力不集中、”“我们孩子总是不专心”，孩子自己说（或认为）“我不专心”、“我无法专心”等，都非常不利于自信心的培养。用静态的游戏延续注意力 像玩拼图、穿珠子等静态游戏可以从简单的开始。

我家孩子三年级了，他性格脾气不小喜欢打闹，上课不专心听课，还做小动作，经常被老师留下批评教育吗，写个作业也是磨磨蹭蹭的，经常拖到半夜!小孩子不爱学习，写作业拖拉磨蹭要怎么办?

  让他到一个没有东西能够打扰或是分散精力的地方做作业，让他能够专心。

  如果孩子容易分心的话，可以让他学习课外兴趣，培养专注力，还能多一项艺能。

  可以在做作业之前与孩子商量，如果做得又快又好的话就有奖励。如果是不会做而做的慢的话，可以家长辅导一下。凡事不要要求过高，不然孩子会反感。 从学习物归原处、整理个人物品的过程中，逐渐建立秩序感。泉州专注解决注意力训练欢迎咨询

家庭生活步调是否太快？泉州专业解决注意力训练培训班

4、数理逻辑智能课

培养孩子学习数学、科学所必备的逻辑思维能力和推理分析能力，让孩子概念更清晰、运算更准确、演算过程更有序、解题化繁为简、学习抽象类知识更自信。提升思维能力，培育数理逻辑智能

5、语言智能课

提高孩子语言表达能力与文章阅读理解能力，培养孩子写作技巧和能力，提高孩子语文成绩。提升阅读表达能力，培育语言智能。

6、333智能开发课

通过333学具操作，培养儿童手、脑、眼协调，通过各类题型解答，开发儿童全脑智慧，增强孩子学习能力，提高孩子学习成绩，培育学习智能。

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