安溪哪里有感统训练培训机构

8、 实物记忆：观察商店的橱窗，然后背诵陈列的商品，观察文具盒里的物品，然后背诵盒***有多少件东西；观察公园里的花坛，然后背诵有几种颜色的花等智天使儿童教育注意力训练方案（第四阶段）：第四阶段：强化记忆训练阶段（1） 对偶训练法这种训练法的做法是：同时让儿童识记两种相互关联的材料，然后让儿童根据一种材料回忆相关联的另一种材料。（2） 顺序训练法这种训练法的做法是：让儿童按顺序识记一些材料，然后遮住材料并逐个把材料内容显露出来，每显露出一个材料，让儿童回忆出下面紧接着的内容。儿童为了统合这些感觉，就会试着顺应它们，如此便形成一个良性循环。安溪哪里有感统训练培训机构

4、在围棋盘或象棋盘上，摆上7，8个棋子，让幼儿看1分钟，然后拿掉，再让幼儿照原样摆上。智天使儿童教育注意力训练方案（第三阶段）：第三阶段：记忆增强训练1、 信息减少训练法A．老师在桌子上摆出下列玩具，让儿童看一分钟，然后家长让儿童闭上眼睛，拿掉小刀，手表，水杯，小狗，让儿童说出减少了什么。书，小汽车，铅笔，水杯，布娃娃，小狗，手表，剪刀，小瓶子，帽子，小刀，扣子。B． 老师先说了下面***句话，然后再说第二句话，让儿童说出第二句话比***句话少了什么字。***句：树上有5只小鸟，飞起了4只，还剩下1只，后来有1只非常大的鸟飞到树上来了。第二句：树上有5只小鸟，飞起了4只，后来有1只飞到树上来了。泉港区专注研发感统训练培训班9～12岁是感统训练的末尾期 相比于上个阶段，这个年龄段的孩子，行为模式基本上已经固定下来了；

此外，前庭神经会将讯息．由脊髓锥体神经体系，传达到身体各部分．通知肌肉的收缩和运动。同时也会将这种肌肉和关节的信息传到前庭神经以及小脑。如果这方面功能不佳，便无法达成感觉的统合，小孩子会常常跌倒或撞墙．动作上也显得举手笨脚．甚至害怕行动。更造成感觉信息的严重不足，影响身体的协调能力。前庭体系中的网状组织．作用在帮助大脑保持清醒和警觉状态。所以当身体快速转动时，前庭系统必须迅速调节．才能让我们保持适度的清醒。如果前庭系统活动量低。调整的作用便会呈现不良，孩子出现多动及注意力散漫的现象。

顺序训练法这种训练法的做法是：让儿童按顺序识记一些材料，然后遮住材料并逐个把材料内容显露出来，每显露出一个材料，让儿童回忆出下面紧接着的内容。具体训练题举例：老师找出一些图片，先把图形用纸片遮住，然后按从上到下的顺序一个个显露出来让儿童识记。给儿童看3遍后，把图遮上，然后每露出一个，让儿童说出下面的一个是什么。老师让儿童看下列方框中的数字1分钟，然后遮上数字，并按从左到右的顺序把数字显露出来，每显露1个数字，让儿童说出它右边的数字（如果儿童***遍完成不好可重做）。1 3 8 2 5 9 0 12 4 7 10 15 17 20感统训练的效果和意义并不大，效果也不明显。

4、 动作训练法A．老师依次做下面4个手势，让儿童注意看，老师做完后让儿童按顺序重做出来。***个动作：双手握拳。第二个动作：双手伸出大拇指。第三个动作：双手伸出中指和食指。第四个动作：双手伸出小拇指。B． 老师依次做下面3个动作，让儿童注意看，老师做完后，让儿童按顺序重做出来。***个动作：把一块糖放到茶杯里，然后倒进一些凉水，再把杯盖盖上。第二个动作：用4块积木任意组成一个图形。第三个动作：用铅笔在杯子上敲一下，在积木上敲两下。5、 连续命令训练法A． 这种训练法的做法是：老师连续发出几个命令让儿童按顺序去完成。.促进触觉系统的发育。无论是触觉敏感还是触觉迟钝，经过针对性强的感统训练；福建专注解决感统训练多少钱

自信，是有利于感统训练的一种心理素质。安溪哪里有感统训练培训机构

脚步器：走动时自然放松，身体正直，全身协调，注意力集中。促进和提高孩子的平衡力，帮助孩子建立前庭固有平衡，发展协调性，提高孩子注意力和观察力。跳跳床：让孩子站在跳跳床上，双脚并拢蹦跳，跳起来时，膝盖弯曲，脚后跟踢至臀部。强化前庭刺激，***过敏讯息，矫治重力不稳和运动企划不足。S形平衡木：将平衡木呈高低走向或左右走向安置，孩子站在平衡木上，双手平伸抬头挺胸，双**替前走。有助于孩子本体感觉的建立和平衡能力的加强。安溪哪里有感统训练培训机构

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