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关于剖腹产和顺产

用通俗的话解释，顺产的孩子是敲门而出的孩子，而剖腹产的孩子是破门而出的孩子。顺产的孩子通过宫缩和产道挤压，孩子通过宫缩不断刺激，头往产道方向用力，是顺其自然出生的过程，孩子的皮肤受到挤压，触觉和前庭觉受到很好的刺激，利于触觉和前庭觉的发展。触觉是特别重要的感觉输入，是情商之门，而前庭觉也非常重要，是大脑之门，所以相较于剖腹产突然从母体被取出的孩子，顺产的孩子在安全感建立、触觉和前庭觉发展以及肺活量方面更具优势。虽然如此，也不是说顺产的宝宝就一定优于剖腹产的宝宝，这还和宝宝后期被带养的情况有密切关系，如果宝宝后期被过度保护、过度包揽，相关能力没有得到锻炼，也有可能出现问题。

找到自己教育孩子的不足与缺点。洛江区专注解决发育商测评培训中心

宝宝的发展都是需要综合发展的！有的宝宝大运动，适应能力不好，有的宝宝精细动作社会交往能力不好，还有的宝宝语言不好，你真正的了解家宝宝吗？？？

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在世界范围内，儿童教育经过长时间的发展，日趋形成完备的理论体系。据了解，现在儿童教育倡导“成长管理”理念。为此，记者采访了国内***儿童发展**-程跃博士，他提出的“全脑潜能开发理论”，现在已经应用到中国儿童成长网“成长测评”产品上。近日，“成长测评”产品已经成功升级为“成长测评V2.0 ”。程跃博士说：成长测评产品是中国儿童成长**色功能服务之一，主要分为三个部分：在线测评、指导方案和课程计划，旨在让家长通过宝宝在特定时期的特殊行为，了解宝宝能力发展现状，提出个性化指导方案，告诉家长怎样更加科学地教育和引导宝宝，从而进一步开发宝宝潜能。

再有就是EQ，这是现在提得比较多的一个词。其实不仅是儿童，就是成人，如果没有一种健康的心态，没有承受挫折的能力，IQ再高，要想成功也是不可能的。

  不少家长望子成龙，过早地教给孩子一些书本知识，忽视孩子智力发育的阶段性，孩子一知半解，到了三年级以后就容易出问题。

 早期教育应该以素质教育为主，主要是激发孩子的求知欲和好奇心，引导他们观察问题和发现问题，而不应该只陶醉于自己的孩子会背几首唐诗，多认得几个字等。 生活自理能力。如开口表达个人需求，会脱袜子、会穿鞋、会穿上衣等。

正常小儿大运动的发育有一定的规律性。如有关走路方面，小儿11个月左右能扶住栏杆而独站，13～15个月会独走，1岁半时能拉着玩具车走，2岁左右步态稳。但每个小儿的发育情况略有差异也是正常的现象。我们的目的就是及时筛查出生长偏离及高危需要转诊幼儿，给予家庭养育指导、早期干预及转诊***建议。发育商评估系统检查根据幼儿不同年龄运动语言发育特点从大动作、精细动作、适应能力、语言、社交行为五方面为幼儿做***、精细、系统的评估，及时筛查发育预警征及异常表现，给予家属科学的育儿指导。研究成果表明，和五年前相比，我国儿童的发育商比以前提高了10多分。泉州专业发育商测评培训中心

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.不同月龄的孩子，五大项能力测评的内容不一致，要求测评师以实际月龄为主测月龄向前和向后测，以得出更为客观的分值，***根据的测评分值和表现综合给出孩子的发育情况报告；

5.孩子发育商测评的分值并不是测评的结果和**终目的，发育商测评主要是通过测评找到孩子发育过程中遇到的问题和难点，通过专业的建议，让家长有目的地对孩子进行训练，确保孩子能够健康成长，不错过生理心理发育的关键时期。作为父母，一定要知道：凡事皆可试验唯有教子不可重来。在教育孩子的问题上，千万不留遗憾。

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