永春提供发育商测评哪里有

在世界范围内，儿童教育经过长时间的发展，日趋形成完备的理论体系。据了解，现在儿童教育倡导“成长管理”理念。为此，记者采访了国内***儿童发展**-程跃博士，他提出的“全脑潜能开发理论”，现在已经应用到中国儿童成长网“成长测评”产品上。近日，“成长测评”产品已经成功升级为“成长测评V2.0 ”。程跃博士说：成长测评产品是中国儿童成长**色功能服务之一，主要分为三个部分：在线测评、指导方案和课程计划，旨在让家长通过宝宝在特定时期的特殊行为，了解宝宝能力发展现状，提出个性化指导方案，告诉家长怎样更加科学地教育和引导宝宝，从而进一步开发宝宝潜能。现代的早教认为，0~3岁是孩子身心发育的关键时期。永春提供发育商测评哪里有

再有就是EQ，这是现在提得比较多的一个词。其实不仅是儿童，就是成人，如果没有一种健康的心态，没有承受挫折的能力，IQ再高，要想成功也是不可能的。不少家长望子成龙，过早地教给孩子一些书本知识，忽视孩子智力发育的阶段性，孩子一知半解，到了三年级以后就容易出问题。早期教育应该以素质教育为主，主要是激发孩子的求知欲和好奇心，引导他们观察问题和发现问题，而不应该只陶醉于自己的孩子会背几首唐诗，多认得几个字等。智慧田晋江专注研究发育商测评哪里好自2003年以来，心理研究所在全国48个城市启动了“中国城市0~6岁儿童身心发展阶段性测评系统”研究项目。

测试项目是针对该月龄段的孩子成长特点而逐步调整的，不同月龄的孩子测评项目也有所区别。做测评是为了了解当前孩子的各种状态，尽早的发现孩子成长中的问题与机会，对于问题当然要趁早解决，而**难得的是看到孩子发展中的机会，发现我们的孩子在哪一方面是有长处的很重要，但家长往往容易忽略，其实了解孩子的长处可以帮助我们在教育中顺势而为，提高教育的效率。发育商测评是运用专业测评工具帮助您了解宝宝发育情况的一种迅速和有效的方法。它能确定您宝宝的发育是否处在他这个年龄的正常范围内，并不是严格的智商测试。

与多年前相比，中国0至3岁孩子的发育水平如何？接受过专业早期教育的婴幼儿在哪些方面有明显优势？中科院心理研究所的研究成果表明，与5年前相比，我国儿童在大运动、精细动作、认知、情绪和社会性发展上的综合分数——“发育商”有大幅提高。 中科院心理研究所发布的《中国城市0－6岁儿童身心发展阶段性测评系统》同时表明，在3岁之内，系统早期教育经历越丰富的儿童在大运动、精细动作、认知、语言交流和社会性5个方面均优于未接受系统早期教育的儿童成都哪里***疑病症****，且优势比较高竟然超出18分，比较低也超过4．8分。我们希望通过这样的调查，帮助家长认识自己的孩子；

通常，儿保评估儿童发展会从大运动、精细运动、语言表达、对人的反应（社交行为）、认知能力等几个方面来进行，所使用的工具通常有格塞尔儿童发育量表、贝利婴幼儿发育量表、丹佛发展筛查测验、以及**近引进的ASQ儿童发育筛查系统等。每个工具各有利弊，有兴趣的家长可以找来看一看，但这并不是我们***讨论的重点。孩子在做完儿保评估后，家长通常会拿到一张评估报告单，上面非常详细地告诉家长，孩子的某项能力很好，另一项能力不那么好。测评主要根据0-6岁婴幼儿身心发育的五大特点；永春提供发育商测评哪里有

孩子75%的脑部形成和发展是在0~3岁完成的。永春提供发育商测评哪里有

精细动作☆精细动作主要是手的动作，以及随之而来的手眼协调能力(比如抓握、握笔乱画、折纸、用筷子等）。这些动作为书写、绘画和劳动技能的发展奠定了基础。☆精细动作的发展和婴幼儿整个神经、心里发展也是密切相关的。从某个角度说，大运动和精细动作的发展有着特殊意义，因为行为成熟的程序，是从大运动和精细动作的逐步成熟开始的。适应能力☆适应能力主要指婴幼儿对外界刺激的分析和综合能力。如对物体和环境的精细感觉，解决实际问题是运用运动***的能力，对外界不同情景建立新的调节能力等等。总之，在一定程度上，适应能力**了宝宝的思维发展水平。永春提供发育商测评哪里有

泉州市励成教育咨询有限公司是一家有着雄厚实力背景、信誉可靠、励精图治、展望未来、有梦想有目标，有组织有体系的公司，坚持于带领员工在未来的道路上大放光明，携手共画蓝图，在福建省等地区的教育培训行业中积累了大批忠诚的客户粉丝源，也收获了良好的用户口碑，为公司的发展奠定的良好的行业基础，也希望未来公司能成为*****，努力为行业领域的发展奉献出自己的一份力量，我们相信精益求精的工作态度和不断的完善创新理念以及自强不息，斗志昂扬的的企业精神将**泉州市励成教育咨询供应和您一起携手步入辉煌，共创佳绩，一直以来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，员工精诚努力，协同奋取，以品质、服务来赢得市场，我们一直在路上！